En el marco del proyecto de Educación para el Desarrollo financiado por la Diputación de Cádiz, la Fundación Madrazo se enorgullece de presentar el proyecto implementado en el IES Torre del Tajo en Barbate. Con una visión compartida y un firme compromiso por renovar la experiencia educativa, este proyecto ha impulsado la integración de herramientas pedagógicas innovadoras que fortalecen el aprendizaje y el debate en el aula y ofrecen una visión del mundo que facilita la integración de los contenidos desde una posición activa ante los retos de la diversidad.
Un Comienzo Inspirador y el Apoyo de una Dirección Comprometida
Desde el inicio, la acogida del centro ha sido fundamental para el éxito de esta iniciativa. Un especial agradecimiento a Verónica, directora del centro, quien nos recibió desde el primer día y ha demostrado un liderazgo que ha permitido que el proyecto se desarrolle en un ambiente de confianza y colaboración.
El Rol Fundamental del Equipo Educativo
El éxito de esta experiencia se debe, en gran medida, al compromiso incansable del equipo directivo y docente. El esfuerzo colectivo se ha visto reflejado especialmente en el departamento de actividades extraescolares, donde Marisol, Loles, Carmen y muchas otras docentes han destacado por su entrega y pasión. Su implicación ha sido crucial para motivar al alumnado y enriquecer las actividades, permitiendo que cada desafío se convierta en una oportunidad para aprender y crecer.
Una Herramienta Innovadora: La Novela Gráfica y el Acto de Lectura Colectiva
La implementación de la novela gráfica Entretejiendo los caminos de la mujer sabia ha marcado un hito en el proceso educativo. Este recurso didáctico ha facilitado una comprensión crítica y participativa de temáticas como la igualdad y la cooperación internacional, a través de una narrativa visual y emotiva que conecta con los estudiantes.
Además, en un acto que reforzó el espíritu de comunidad y la pasión por la lectura, la Fundación Madrazo hizo entrega de mil ejemplares de la novela al centro. Durante esta jornada de lectura colectiva, el alumnado y el equipo docente de diversas asignaturas compartieron la experiencia, generando un ambiente de debate enriquecedor y fortaleciendo el vínculo entre los contenidos de la obra y la práctica educativa.
Resultados y Perspectivas Futuras
El proyecto ha permitido dinamizar la práctica educativa en el IES Torre del Tajo, ampliando las competencias docentes y despertando en los estudiantes un renovado interés por el aprendizaje. La colaboración estrecha entre la dirección, el profesorado y el personal extraescolar ha sentado las bases para futuras iniciativas que sigan apostando por una educación innovadora y comprometida.
La experiencia en el IES Torre del Tajo es un claro ejemplo de cómo la innovación y el trabajo en equipo pueden transformar la práctica educativa. La Fundación Madrazo agradece profundamente el apoyo de la Diputación de Cádiz y reconoce el papel fundamental de Verónica, de Marisol, Loles, Carmen y de todas las docentes que han contribuido de manera extraordinaria a este camino de transformación y aprendizaje.
Con este proyecto reafirmamos nuestro compromiso de impulsar iniciativas que formen ciudadanos críticos y comprometidos, preparados para los desafíos de un mundo en constante cambio.
#SIÉNTETEMADRAZO
